”Tell me and I forget. Teach me and I may remember. Involve me and I learn.”
Benjamin Franklin
Olen organisaatioviestinnän, ammatillisen vuorovaikutuksen ja aikuisten oppimisen asiantuntija. Olen konsultoinut ja kehittänyt lukuisten organisaatioiden strategista viestintää ja kouluttanut parinkymmenen vuoden ajan kymmenissä korkeakouluissa, yrityksissä ja muissa organisaatioissa niin Suomessa kuin ulkomailla. Opetusnäytteeni on arvioitu mainesanalla ”erinomainen”.
Minulla on aikuiskouluttajan pedagoginen pätevyys, ja olen myös itse tutkinut oppimista. Näin hankkimani laaja ymmärrys oppimisesta ilmiönä sekä erilaisista oppimisen ja opettamisen tavoista, tiloista ja menetelmistä tukee koulutustyöstä käytännössä kerryttämääni osaamista.
Koulutan ja konsultoin muun muassa seuraavista aiheista:
• strateginen viestintä ja strategiaviestintä
• viestinnän strateginen johtaminen, linjaaminen ja mittaaminen
• johtamisviestintä, työyhteisöviestintä, organisaatiokulttuuri ja muutosviestintä
• kriisiviestintä, kriisivuorovaikutus ja kriisiviestintäosaaminen
• vuorovaikutusosaaminen ja sen kehittäminen, työssä oppiminen
• tekoäly, etiikka ja luottamus
• laadulliset tutkimusmenetelmät ja CAQDAS (ATLAS.ti ja MAXQDA).
Olen myös tottunut opinnäytetöiden ohjaaja. Olen ohjannut/tarkastanut päälle 75 viestintätieteiden maisterintutkielmaa sekä ollut neljässä väitöskirjassa esitarkastajana/vastaväittäjänä. Tällä hetkellä ohjaan kahta väitöskirjaa.
Olen saanut vuosina 2005 ja 2006 Vaasan yliopiston viestintätieteiden opiskelijoiden ainejärjestö CoMedia ry:ltä kunniamaininnan ansiokkaasta opetustyöstä.
KOULUTUS- JA KONSULTOINTIKOKEMUS, ESIMERKKEJÄ
• Artevelde University College Ghent, Belgia
• Avartum Oy
• Eläketurvakeskus ETK
• Etelä-Pohjanmaan Opisto
• HAUS kehittämiskeskus Oy
• Helsingin Evankelinen Opisto HEO
• Helsingin seudun kauppakamari ja Helsingin Kamari Oy
• Helsingin seudun liikenne -kuntayhtymä HSL
• Helsingin yliopisto (humanistinen tiedekunta, käyttäytymistieteiden laitos, maailman kulttuurien laitos, Ruralia-instituutti)
• Helsingin yliopiston koulutus- ja kehittämispalvelut HY+
• Ilmasotakoulu
• Itä-Suomen yliopisto (filosofinen tiedekunta, kauppatieteiden laitos)
• Jyväskylän ammattikorkeakoulu (kielikeskus, Tiimiakatemia)
• Jyväskylän yliopisto (Ihmistieteiden metodikeskus IHME, informaatioteknologian tiedekunta, IT-palvelut, kasvatustieteiden laitos, kasvatustieteiden tiedekunta, kieli- ja viestintätieteiden laitos, kielikampus, viestintätieteiden laitos)
• Jyväskylän yliopiston avoin yliopisto
• Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu Xamk
• Kansallinen koulutuksen arviointikeskus Karvi
• Kansaneläkelaitos Kela
• Kansanvalistusseura Kvs-säätiö
• Kokkolan yliopistokeskus Chydenius
• Kolme hyvinvointialuetta
• Kopiosto
• Kuopion kesäyliopisto
• Lahden kansanopisto
• LUMSA University, Rooma, Italia
• Maahanmuuttovirasto
• Malmin seurakunta
• Management Institute of Finland MIF Oy (Infor)
• Metropolia Ammattikorkeakoulu
• Mäntsälän kunta
• Norelco Oy
• Opinahjo Oy
• Oulun yliopisto (arkkitehtuurin tiedekunta)
• OX2 Finland Oy ja OX2 Group
• Pirkkalan kunta
• Puolustushallinnon rakennuslaitos
• Rajavartiolaitos
• Seinäjoen yliopistokeskus
• Signe ja Ane Gyllenbergin säätiö
• Suomen Akatemia
• Suomen Kiertovoima KIVO ry
• Suomen Pankki
• Säätiöt ja rahastot ry
• Tampereen yliopisto (informaatioteknologian ja viestinnän tiedekunta, johtamiskorkeakoulu, tutkijakoulu)
• Terveyden ja hyvinvoinnin laitos THL
• Tieteellisten seurain valtuuskunta TSV
• Tieteentekijöiden liitto Tieteentekijät
• Tuomioistuinvirasto
• Turun yliopisto (mediatutkimus)
• Umeå University, Ruotsi
• University of Groningen, Alankomaat
• Vaasan yliopisto (markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, tutkijakoulu)
• Viestinnän ammattilaiset ProCom ry
* * *
KOULUTUKSET JA OHJAUKSET
A Erasmus-opettajavierailut
B Vieraskielinen opetuskokemus
// b1 Tohtoriopinnot, postdoc- ja henkilöstökoulutukset
// b2 Syventävät opinnot
// b3 Aineopinnot
// b4 Perusopinnot
C Suomenkielinen opetuskokemus
// c1 Tohtoriopinnot, postdoc- ja henkilöstökoulutukset
// c2 Syventävät opinnot
// c3 Aineopinnot
// c4 Perusopinnot
// c5 Kielikeskusopinnot
// c6 Muu henkilöstö- ja aikuiskoulutus
D Ohjaukset
// d1 Ohjatut maisterintutkielmat
// d2 Tarkastetut maisterintutkielmat
// d3 Esitarkastetut väitöskirjat
// d4 Vastaväitökset
A Erasmus-opettajavierailut
Italy, Rome, LUMSA University, Dep. of Human Sciences, Master of Science program in Marketing & Digital Communication, 23.11.–29.11.2025
• AI and ethics (luento, 4 tuntia)
• Communication and trust (luento, 4 tuntia)
Sweden, Umeå University, Dep. of Culture and Media Studies, 27.2.–3.3.2017
• Interpersonal communication competence in project working and management (luento, 2 tuntia)
• Creativity in Journalism: can creativity be learned at work? (luento, 2 tuntia)
• From crisis communication to crisis interaction: a competence-based approach to crisis communication (esitelmä henkilökunnan tutkimusseminaarissa, 2 tuntia)
• Interview as a scientific method: the art of interviewing and practical tips (luento, 2 tuntia)
Belgium, Artevelde University College Ghent, Dep. of Communication Management and Journalism, 4.12.–9.12.2016
• Presentations of public branding. Case: Port of Ghent (opiskelijoiden esitelmien kommentointi, 3 tuntia)
• University of Jyväskylä, Finland (esitelmä kv-messuilla, 1 tunti)
• Interview as interaction: understanding the philosophy behind the art of interviewing and practical tips (luento, 2 tuntia)
• Perspectives on competent communication (luento, 2 tuntia)
Sweden, Umeå University, Dep. of Culture and Media Studies, 29.2.–4.3.2016
• Elaborating competent interaction in research work: why should we bother? (esitelmä henkilökunnan tutkimusseminaarissa, 2 tuntia)
• Interview as a scientific method: understanding the philosophy behind the art of interviewing and practical tips (luento, 2 tuntia)
• A competence-based approach to crisis communication and management (luento, 2 tuntia)
• Interpersonal communication competence in project working (luento, 2 tuntia)
Belgium, Artevelde University College Ghent, Dep. of Communication Management and Journalism, 6.12.–12.12.2015
• International crisis communication and management (luento, 2 tuntia)
• Crisis communication and management: theoretical perspectives, actual cases (luento, 4 tuntia)
• University of Jyväskylä, Finland (esitelmä kv-messuilla, 1 tunti)
• Perspectives on competent communication (luento, 2 tuntia)
Belgium, Artevelde University College Ghent, Dep. of Communication Management and Journalism, 30.11.–7.12.2014
• Creativity in Journalism: the development of interpersonal communication competence through informal learning at work (luento, 4 tuntia)
• Social and cultural affairs: perspectives on crisis communication and management (kaksi luentoa, 2 tuntia/kpl)
Belgium, Artevelde University College Ghent, Dep. of Communication Management and Journalism, 10.11.–16.11.2013
• The development of interpersonal communication competence in working life (kolme luentoa, 2 tuntia/kpl)
Belgium, Artevelde University College Ghent, Dep. of Communication Management and Journalism, 2.12.–8.12.2012
• Interpersonal communication competence in the work of journalists (neljä luentoa, 2 tuntia/kpl)
The Netherlands, University of Groningen, Dep. of Communication and Information Sciences, 5.4.–11.4.2009
• Qualitative analysis and interpretation (luento, 2 tuntia)
• Analysis of qualitative data (luento, 2 tuntia)
• Informal learning in research work: the development of interpersonal communication competence in the work of researchers (luento väitöskirja- ja postdoc-tutkijoille, LANSPAN Colloquia meeting, CLCG Center for Language and Cognition Groningen, 2 tuntia)
B Vieraskielinen opetuskokemus
b1 Tohtoriopinnot, postdoc- ja henkilöstökoulutukset
MAXQDA basics in qualitative analysis, 1 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, kevät 2026
Qualitative analysis with ATLAS.ti, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, syksy 2025
ATLAS.ti beyond basics: advanced qualitative data analysis, 1 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, kevät 2025
Basics of ATLAS.ti qualitative data analysis software, 2 op, Jyväskylän yliopisto, Ihmistieteiden Metodikeskus (IHME), kevät 2025
Qualitative Analysis with ATLAS.ti, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, syksy 2024
Qualitative analysis with ATLAS.ti, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, syksy 2023
ATLAS.ti supporting qualitative research, 2 op, Jyväskylän yliopisto, Ihmistieteiden Metodikeskus (IHME), syksy 2023
Qualitative data analysis with ATLAS.ti, 2 tuntia, Itä-Suomen yliopisto, E-leading with digital communication -hankkeen tutkijat, kevät 2023
Qualitative analysis with ATLAS.ti, 7 + 7 tuntia, Jyväskylän yliopisto, kielikampus, syksy 2022
Qualitative analysis with ATLAS.ti, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, syksy 2022
Basics of ATLAS.ti qualitative data analysis software, 1 op, Jyväskylän yliopisto, Ihmistieteiden Metodikeskus (IHME), syksy 2022
Qualitative analysis with ATLAS.ti, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, syksy 2021
Using ATLAS.ti for qualitative data analysis, 4 tuntia, Tampereen yliopisto, johtamiskorkeakoulu, syksy 2016
Using ATLAS.ti for qualitative data analysis, 4 tuntia, Jyväskylän yliopisto, IT-palvelut, kevät 2016
Using ATLAS.ti for qualitative data analysis, 4 + 4 tuntia, Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta, kevät 2015
Using ATLAS.ti for qualitative data analysis, 4 tuntia, Jyväskylän yliopisto, IT-palvelut, syksy 2014
Using ATLAS.ti for qualitative data analysis, 1 op, Jyväskylän yliopisto, Ihmistieteiden Metodikeskus (IHME), Metodifestivaalien pre-kurssi, kevät 2013
Using ATLAS.ti for analysing qualitative data, 6 tuntia, Jyväskylän yliopisto, informaatioteknologian tiedekunta, syksy 2011
b2 Syventävät opinnot
Methodological approaches to ICE, 5 op (osittain; collecting and analysing qualitative data, evaluation of research, research ethics), Helsingin yliopisto, maailman kulttuurien laitos, The Master’s Degree Programme in Intercultural Encounters, syksy 2017
• ”This course was one of the best courses organized for ICE’s students. Thank you a lot! :D”
• ”Amazing attitude of the teachers! How are you always so happy? =D”
• ”Very good! Wish I could take your course again!”
• ”Course was well structured” (4.8/5), ”Course met its objectives” (4.7/5), ”Atmosphere was innovative and motivating” (4.7/5), ”Guidance and information were sufficient” (4.8/5), ”Method of completion was meaningful” (4.9/5)
From crisis communication to crisis interaction: a competence-based approach to crisis communication, 2 tuntia, Jyväskylän yliopisto, kieli- ja viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, vierailuluento kurssilla Risk and crisis communication, kevät 2017
Crisis communication in the case of emergencies: theoretical basis & crisis communication competence, 2 tuntia, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, vierailuluento kurssilla Risk and crisis communication, kevät 2016
Crisis communication competence, 1 tunti, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, vierailuluento kurssilla Risk and crisis communication, kevät 2015
Community resilience and crisis communication competence, 2 tuntia, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, vierailuluento kurssilla Crisis communication: societal and organizational crises, kevät 2014
Innovation and change in organizations, 4 op (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, kevät 2012
b3 Aineopinnot
Reputation, image and crisis, 5 op (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, syksy 2013
Integrated communication: concern, internal and marketing communication, 5 op (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, kevät 2013
Reputation, image and crisis, 5 op (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, syksy 2012
Integrated communication: concern, internal and marketing communication, 6 op (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, kevät 2012
b4 Perusopinnot
Communication in working life, 5 op, Jyväskylän yliopisto, kieli- ja viestintätieteiden laitos, viestinnän ja median perusopinnot, vaihto-opiskelijat, kevät 2017
C Suomenkielinen opetuskokemus
c1 Tohtoriopinnot, postdoc- ja henkilöstökoulutukset
MAXQDA:n perusteet laadullisessa analyysissa, 1 op (2 kpl), Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, kevät 2026
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, kevät 2025
Viestintätieteiden jatko-opintoseminaari, 5 op, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, syksy 2024 – jatkuu
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, kevät 2024
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena: jatkokoulutus ohjelmistoa käyttäneille, 7 tuntia, Itä-Suomen yliopisto, filosofinen tiedekunta, kevät 2024
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena: jatkokoulutus ohjelmistoa käyttäneille, 7 + 7 tuntia, Itä-Suomen yliopisto, kauppatieteiden laitos, kevät 2023
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, kevät 2023
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 7 + 7 tuntia, Kela, kevät 2023
Miten rakentaa toimivaa vuorovaikutusta väitöstilaisuuteen? Viestintävinkkejä vastaväittäjälle, 2 tuntia, Vaasan yliopisto, tutkijakoulu, syksy 2022
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, kevät 2022
Miten rakentaa toimivaa vuorovaikutusta väitöstilaisuuteen? Viestintävinkkejä vastaväittäjälle, 2 tuntia, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, kevät 2022
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 1 + 7 + 7 tuntia, Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu Xamk, kevät 2022
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, kevät 2021
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, syksy 2020
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, syksy 2019
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 6 tuntia, Kokkolan yliopistokeskus Chydenius, kevät 2017
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, kevät 2017
ATLAS.ti-jatkokurssi: ohjelman käyttö aineiston syvempään analyysiin, 4 tuntia, Seinäjoen yliopistokeskus, kevät 2017
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 7 + 7 tuntia, Terveyden ja hyvinvoinnin laitos (THL), kevät 2017
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 7 tuntia, Oulun yliopisto, arkkitehtuurin tiedekunta, syksy 2015
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, kevät 2015
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 1 op, Jyväskylän yliopisto, Ihmistieteiden Metodikeskus (IHME), kevät 2014
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 3 tuntia, Jyväskylän yliopisto, kasvatustieteiden tiedekunta, Proagent-tutkimusryhmä, kevät 2014
ATLAS.ti laadullisen aineiston analyysissa, 7 tuntia, Helsingin yliopisto, Ruralia-instituutti, syksy 2013
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 2 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, syksy 2013
ATLAS.ti-jatkokurssi: kokemuksia, kysymyksiä ja käytännönvinkkejä, 6 tuntia, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteiset tohtoriopinnot, kevät 2013
ATLAS.ti laadullisen aineiston analyysissa, 7 tuntia, Jyväskylän yliopisto, IT-palvelut, kevät 2013
ATLAS.ti laadullisen aineiston analyysissa, 1 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteiset tohtoriopinnot, syksy 2012
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 3 op, Jyväskylän yliopisto, Ihmistieteiden Metodikeskus (IHME), kevät 2012
ATLAS.ti apuna laadullisen aineiston analysoinnissa, 8 tuntia, Ilmasotakoulu, Tikkakoski, kevät 2012
ATLAS.ti-ohjelma laadullisen analyysin tukena, 3 op, Tampereen yliopisto, tutkijakoulu, syksy 2011
ATLAS.ti laadullisen analyysin tukena, 3 op, Jyväskylän yliopisto, Ihmistieteiden Metodikeskus (IHME), kevät 2011
c2 Syventävät opinnot
Pro gradu -seminaari, 10 op, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, seminaarin vetäjä, kevät 2026
Organisaatioviestinnän kollokvio, 5 op, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, kevät 2026
Pro gradu -tutkielma, 20 op, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, pro gradujen pääohjaaja ja tarkastaja, syksy 2025 – jatkuu
Tutkimusasetelman laatiminen, 5 op, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, syksy 2025
Viestintä organisaatioissa, 5 op (osittain), Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, syksy 2025 – kevät 2026
Graduseminaari, 5 op, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, seminaarin vetäjä, kevät 2025
Erikoisalaviestinnän kollokvio, 5 op, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, kevät 2025
Pro gradu -tutkielma, 30 op, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, pro gradujen pääohjaaja ja tarkastaja, syksy 2024 – kevät 2025
Tutkimusasetelman laatiminen, 5 op, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, syksy 2024
Viestintä organisaatioissa, 5 op (osittain), Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, syksy 2024 – kevät 2025
Tietokoneohjelmistojen hyödyntäminen laadullisessa analyysissa, 3 tuntia, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, vierailuluento Viestintätieteiden tutkimusmenetelmät -kurssilla, syksy 2023
Viestinnän kouluttajana työelämässä, 2 tuntia, Tampereen yliopisto, informaatioteknologian ja viestinnän tiedekunta, vierailuluento Viestintäkoulutus ja vuorovaikutusvalmennus -kurssilla, syksy 2022
Osallistuminen ja osallistava viestintä organisaatioissa, 2 tuntia, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, vierailuluento Institutionaalinen ja ammatillinen vuorovaikutus -kurssilla, kevät 2021
Viestinnän ammattilaisena työelämässä – Viestintäprofessioiden nykytila ja tulevaisuus, 2 tuntia, Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, vierailuluento Viestintä organisaatioissa -kurssilla, syksy 2020
Pro gradu -tutkielma, 40 op, Helsingin yliopisto, käyttäytymistieteiden laitos, puheviestintä, pro gradu -tutkielman pääohjaaja, kevät ja syksy 2018
Maisterintutkielma, 40 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, maisterintutkielmien pääohjaaja sekä yhteisöviestintä, kulttuurienvälinen viestintä ja puheviestintä, maisterintutkielmien tarkastaja, syksy 2012 – syksy 2017
Maisteriseminaari, 3–4 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, osallistuminen Maisteriseminaariin yhtenä vetäjistä, syksy 2012 –syksy 2017
Pro gradu -tutkielma, 40 op, Helsingin yliopisto, käyttäytymistieteiden laitos, puheviestintä, pro gradu -tutkielmien tarkastaja, syksy 2016
Työssä oppiminen, 10 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, kesä 2013 – syksy 2016
Laadullinen analyysi ATLAS.ti-ohjelmalla, 1 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, journalistiikan, puheviestinnän ja yhteisöviestinnän syventävät opinnot, työpaja Syventävällä tutkimuskurssilla, syksy 2016
Laadullinen analyysi ATLAS.ti-ohjelmalla, 1 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, journalistiikan, puheviestinnän ja yhteisöviestinnän syventävät opinnot, työpaja Syventävällä tutkimuskurssilla, syksy 2015
Puheviestinnän näkökulmia kriisiviestintään, 5 op, Helsingin yliopisto, käyttäytymistieteiden laitos, puheviestintä, kevät 2015
Innovointi ja muutos organisaatioissa, 5 op (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, kevät 2015
Laadullinen analyysi ATLAS.ti-ohjelmalla, 1 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, journalistiikan, puheviestinnän ja yhteisöviestinnän syventävät opinnot, työpaja Syventävällä tutkimuskurssilla, syksy 2014
Innovointi ja muutos organisaatioissa, 5 op (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, kevät 2014
Yhteisöviestinnän erikoisalueet, 2–4 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, syksy 2013 – kevät 2014
Asiantuntemuksen arviointi, 1 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, kesä ja syksy 2013
Innovointi ja muutos organisaatioissa, 5 op (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, kevät 2013
Lähtökohtia laadullisen aineiston analysointiin, 2 tuntia, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, journalistiikan, puheviestinnän ja yhteisöviestinnän syventävät opinnot, vierailuluento Syventävällä tutkimuskurssilla, syksy 2011
c3 Aineopinnot
Strateginen viestintä, 5 op (osittain), Vaasan yliopisto, markkinoinnin ja viestinnän akateeminen yksikkö, viestintätieteet, kevät 2026
Viestinnän ammattilaisena työelämässä – Viestintäprofessioiden nykytila ja tulevaisuus, 2 tuntia, Turun yliopisto, mediatutkimus, vierailuluento Media, talous ja työ -kurssilla, syksy 2021
Huollettu ja huoliteltu kieli, 3 tuntia, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, yhteisöviestintä, vierailuluento Kirjoittaminen viestintäammattilaisen työssä -kurssilla, syksy 2014
Tutkimuskurssi, 5 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, puheviestinnän ja yhteisöviestinnän sivuaineopiskelijat, kevät 2012
Vuorovaikutusosaaminen työelämässä, 3 tuntia, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, puheviestintä, vierailuluento kurssilla Työyhteisön vuorovaikutus ja viestintäsuhteet, kevät 2010
Opinnot ulkomailla, 10 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, puheviestintä, kevät 2009
c4 Perusopinnot
Työelämän viestintä, 5 op, Jyväskylän yliopisto, kieli- ja viestintätieteiden laitos, viestinnän ja median perusopinnot, sivuaineopiskelijat, kevät ja syksy 2017
Työelämän viestintä, 5 op (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, viestinnän ja median perusopinnot, syksy 2016
Työelämän viestintä, 5 op (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, viestinnän ja median perusopinnot, syksy 2015
Työelämän viestintä, 5 op (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, viestinnän ja median perusopinnot, syksy 2014
Viestintä ja vaikuttaminen, 5 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, viestinnän ja median perusopinnot, syksy 2012 – kevät 2013
Johdatus viestintätieteisiin, 3 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, journalistiikan, puheviestinnän ja yhteisöviestinnän perusopinnot, sivuaineopiskelijat, syksy 2009 – kevät 2010
Vuorovaikutuksen dynamiikka, 6 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, puheviestinnän sivuaineopiskelijat, kevät 2009
Viestintäkompetenssi, 6 op, Jyväskylän yliopisto, avoin yliopisto, puheviestintä, kevät 2009
Johdatus viestintätieteisiin, 4 op, Jyväskylän yliopisto, avoin yliopisto sekä Etelä-Pohjanmaan opisto, Helsingin Evankelinen Opisto (HEO), Kuopion kesäyliopisto ja Lahden kansanopisto, journalistiikan, puheviestinnän ja yhteisöviestinnän perusopinnot, syksy 2008 – kevät 2009
Johdatus viestintätieteisiin, 4 op, Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, journalistiikan, puheviestinnän ja yhteisöviestinnän perusopinnot, sivuaineopiskelijat, syksy 2008 – kevät 2009
Viestintäkompetenssi, 4 ov (osittain), Jyväskylän yliopisto, viestintätieteiden laitos, puheviestintä, syksy 2006
c5 Kielikeskusopinnot
Kokous- ja neuvottelutaidot, 1 ov (osittain), Jyväskylän ammattikorkeakoulun kielikeskus, kevät 2006
Viestinnän perusteet, 2 ov, Jyväskylän ammattikorkeakoulun kielikeskus, syksy 2005
Kokous- ja neuvottelutaidot, 1 ov (osittain), Jyväskylän ammattikorkeakoulun kielikeskus, syksy 2005
Tutkimusviestintä (liiketalouden opiskelijoille), 1 ov, Jyväskylän ammattikorkeakoulun kielikeskus, syksy 2005
Tutkimusviestintä (kulttuurialan opiskelijoille), 1 ov, Jyväskylän ammattikorkeakoulun kielikeskus, syksy 2005
Tutkimusviestintä (matkailu-, ravitsemis- ja talousalan opiskelijoille), 1 ov, Jyväskylän ammattikorkeakoulun kielikeskus, kevät 2005
c6 Muu henkilöstö- ja aikuiskoulutus
Useita viestintäkoulutuksia johtajille, viestinnän ammattilaisille ja asiantuntijoille useissa asiakasorganisaatioissa työskennellessäni omassa yrityksessäni Aamu Akatemia Oy:ssä 5.9.2024 alkaen, aiheena mm. strateginen viestintä, viestinnän johtaminen, linjaaminen ja mittaaminen, johtamisviestintä, muutosviestintä, kriisiviestintä, työyhteisöviestintä, organisaatiokulttuuri, tekoäly, etiikka ja luottamus
Lukuisia viestintäkoulutuksia johtoryhmille, johtajille, esihenkilöille, asiantuntijoille sekä viestinnän ammattilaisille useissa asiakasorganisaatioissa työskennellessäni johtavana viestintäkonsulttina Brunnen Communications Oy:ssä 1.4.2022–31.7.2024, aiheena mm. strateginen viestintä ja viestinnän johtaminen, strategiaviestintä, viestinnän strategiset linjaukset ja viestinnän mittaaminen, vuorovaikutusosaaminen, johtamisviestintä, työyhteisöviestintä ja kriisiviestintä
Työyhteisötaidot ja arvostava vuorovaikutus, 3 tuntia, Tuomioistuinvirasto, Hallinto- ja erityistuomioistuinten kansliahenkilöstön koulutus, syksy 2021
Osallistuminen ja palaute työyhteisöissä, 1 tunti, Puolustushallinnon rakennuslaitos, kevät 2019
Vuorovaikutusosaaminen ja sen kehittyminen työssä, 3 tuntia, Infor, Viestinnän asiantuntijan koulutusohjelma, kevät 2019
Palautteella paremmaksi! Millainen on palautekulttuurinne? Opinahjo Oy, verkkokoulutusmateriaalin tekeminen, syksy 2018
Vuorovaikutusosaaminen ja sen kehittyminen työssä, 3 tuntia, Infor, Tiedottajan koulutusohjelma viestinnän tekijöille, syksy 2018
Vuorovaikutusosaaminen työelämässä nyt ja tulevaisuudessa – mikä säilyy ja mikä muuttuu? 2 tuntia, Metropolia Ammattikorkeakoulu, vierailuluento markkinoinnin, laskentatoimen ja rahoituksen sekä esimiestyön ja työyhteisön kehittämisen opiskelijoille, syksy 2018
Vuorovaikutuksen merkitys esimiestyössä, 3 tuntia, Pirkkala, Pirkkalan kunnan esimiesten koulutusohjelma, kevät 2018
Onnistunut esimiesviestintä – verkkokoulutus tiimien ja työyhteisöjen johtamiseen, Helsinki, ProCom ry, verkkokoulutuksen suunnittelu, teksti- ja videosisältöjen sekä tehtävien tuottaminen, kesä 2016 (kurssi: 2016–2018)
Vuorovaikutusosaaminen tutkijoiden työssä, 2 tuntia, Helsingin yliopisto, humanistisen tiedekunnan, oikeustieteellisen tiedekunnan, valtiotieteellisen tiedekunnan sekä käyttäytymistieteellisen tiedekunnan opiskelijat ja henkilökunta, vierailuluento Työelämän vuorovaikutusosaaminen -luentosarjassa, syksy 2010
Ammattia hakemaan -ohjaava koulutus, 420 tuntia (osittain), Avartum Oy, syksy 2005
Oppisopimukseen tai muuhun koulutukseen ohjaava koulutus nuorille, 560 tuntia (osittain), Avartum Oy, syksy 2005
Työelämään ohjaava koulutus, 420 tuntia (osittain), Avartum Oy, syksy 2005
Luento ryhmäviestinnästä, 2 tuntia, Jyväskylän ammattikorkeakoulu, Tiimiakatemia, Markkinointiosuuskunta Optiimi, kevät 2002
D Ohjaukset
d1 Ohjatut maisterintutkielmat
30. Raiskausuutisoinnin diskurssit ja representaatiot Helsingin Sanomissa 2024–2025 (VY, viestintätieteet, 2026)
29. ”Geneerisiä kiiltokuvia”: Julkinen keskustelu tekoälyn käytöstä Oulun kaupungin visuaalisessa (VY, viestintätieteet, 2026)
28. Alfa-PVP-muuntohuumeilmiön käsittely suomalaisessa uutismediassa (VY, viestintätieteet, 2026)
27. Tulisitko vastaan, on niin monta keissiä: Tarkastelussa kirjalliset ja kuvalliset huumorin keinot Fingerpori-sarjakuvassa (VY, viestintätieteet, 2026)
26. Viestinnällä kohti parempaa palautekulttuuria: Tarkastelussa kirjallinen palaute teollisuusorganisaatiossa (VY, viestintätieteet, 2025)
25. ”Pikkuvauva parkaisi ja tuore äiti murtui kyyneliin, kun synnytysosasto sulki ovensa lopullisesti”: Media maineenrakentajana HUSin synnytyssairaaloiden keskittämisessä (VY, viestintätieteet, 2025)
24. Generatiivinen tekoäly osana viestinnän ja markkinoinnin ammattilaisten sosiaalisen median sisällöntuotantoa (VY, viestintätieteet, 2025)
23. Pelikentiltä ruudun ääreen – Jalkapalloilijoiden sisällöntuotanto Instagramissa (VY, viestintätieteet, 2025)
22. Vastuullisuusviestintä elintarvikepakkauksissa: Tarkastelussa maitotuotteet (VY, viestintätieteet, 2025)
21. Asiakaskokemusta rakentamassa: tarkastelussa lemmikkitarvikeverkkokauppojen viestintäkeinot (VY, viestintätieteet, 2025)
20. ”end your streak and i’ll end you”: Sitouttaminen Duolingon TikTokissa (VY, viestintätieteet, 2025)
19. Viestinnän ammattilaisten kriisivuorovaikutus ja kriisivuorovaikutusosaaminen mainekriiseissä (HY, puheviestintä, 2018)
18. Sisäisen viestinnän merkitys henkilöstön työhyvinvoinnille muutostilanteessa (JY, yhteisöviestintä, 2017)
17. Sidosryhmien näkökulmia paikkabrändin kehittämiseen (JY, yhteisöviestintä, 2017)
16. Kohti turvallisuuden kulttuuria – Kuinka viestinnän keinoin voi kehittää organisaation turvallisuutta? (JY, yhteisöviestintä, 2017)
15. Viestinnän rooli organisaatiokulttuurin rakentamisessa fuusion jälkeen – Case Valtori (JY, yhteisöviestintä, 2016)
14. Käsityksiä terveysviestinnän luotettavuudesta ja ristiriitaisuudesta internetissä (JY, yhteisöviestintä, 2016)
13. An intergovernmental organization and its reputation according to politicians. Case: The United Nations in Finland (JY, yhteisöviestintä, 2016)
12. Kohti vuorovaikutteista ja osallistavaa sisäistä viestintää – Viestintätoimijuuden edellytykset (JY, yhteisöviestintä, 2016)
11. ”Ehkä just se, että on niin paljon lähempänä kuin se asiantuntija” – Terveys- ja hyvinvointibloggaajat terveysviestinnän kentällä (JY, yhteisöviestintä, 2015)
10. Nuorten aikuisten ajatuksia Suomen evankelis-luterilaisesta kirkosta (JY, yhteisöviestintä, 2015)
9. Viestintä kuntien käyttäjälähtöisissä palveluinnovaatioissa (JY, yhteisöviestintä, 2015)
8. Jaettujen tavoitteiden viestintä kansalaisjärjestöjen välisessä yhteistyössä (JY, yhteisöviestintä, 2015)
7. Ajatusjohtajuus pelialalla: Mistä se koostuu ja miten siitä viestitään? (JY, yhteisöviestintä, 2015)
6. Pelastuslaitosten kriisiviestintä sosiaalisessa mediassa (JY, yhteisöviestintä, 2014)
5. Terveysteknologiayritysten suhdetoiminta ja verkostojen rakentaminen kansainvälisillä markkinoilla (JY, yhteisöviestintä, 2014)
4. Viestintäkulttuuri ja muutosviestintä sairaalaorganisaatiossa: Carea – Kymenlaakson sairaanhoito- ja sosiaalipalvelujen kuntayhtymä (JY, yhteisöviestintä, 2014)
3. Vuorovaikutus ja sen merkitys aikakauslehden verkkoyhteisössä (JY, yhteisöviestintä, 2014)
2. Julkisyhteisön mediavälitteinen julkisuuskuva (JY, yhteisöviestintä, 2014)
1. Kansalaisten tiedontarpeet ja viestintäteknologian käyttö sekä sosiaalisen median rooli poikkeus- ja vaaratilanteissa (JY, yhteisöviestintä, 2014)
d2 Tarkastetut maisterintutkielmat
45. ”Ownaa sun money flow ja elä sun ultimate best life”: Verohallinnon Instagram-viestinnän multimodaalinen retoriikka (VY, viestintätieteet, 2026)
44. Dokumentti saattaa sisältää tekoälylle sopivaa tietoa: Viestintäkäytänteet asiantuntijaorganisaation sisäisessä dokumentoinnissa generatiivisen tekoälyn aikakaudella (VY, viestintätieteet, 2026)
43. Työhyvinvoinnin teemat Vaasan kaupungin henkilöstöraporteissa: Työhyvinvoinnista viestimällä rakennetaan työnantajamielikuvaa (VY, viestintätieteet, 2025)
42. Äitiyden ilmentymiä: Intensiivisen äitiyden ideologia ja itserepresentaatiot Instagramissa (VY, viestintätieteet, 2025)
41. Rakennettu luottamus, rikottu todellisuus: Romanssihuijaukset mediassa (VY, viestintätieteet, 2025)
40. Vuorovaikutuksen keinot NOCCO Finlandin Instagram-yhteisössä (VY, viestintätieteet, 2025)
39. ”Raakuissa nähdäkseni manifestoitui pinnan alla kytenyt kiukku”: Metsäteollisuuden ja luonnon välinen suhde syksyn 2024 raakku-uutisoinnissa (VY, viestintätieteet, 2025)
38. ”Ollaan tultu semmoiseen kanssakulkijan rooliin”: Esihenkilöiden käsityksiä monimuotoisuuden johtamisesta palvelualalla (VY, viestintätieteet, 2025)
37. Viljelyä ja varjelua digitaalisesti: Seurakuntien ympäristöviestintä Instagramissa (VY, viestintätieteet, 2025)
36. Viestien virtaa virastossa: Työntekijöiden näkemyksiä organisaation sisäisen viestinnän toimivuudesta (VY, viestintätieteet, 2025)
35. Vastuullinen kriisiviestintä maineen palauttamisen keinona: Tapaustutkimus neljän palveluyrityksen kohtaamasta kriittisestä mediajulkisuudesta (VY, viestintätieteet, 2024)
34. Organisaatiokulttuuriin vetoava työnantajakuvaus: tarkastelussa Suomen pörssiyhtiöiden viestimä myönteinen työnantajakuva (VY, viestintätieteet, 2024)
33. Vuorovaikutussuhteet työssä oppimisen mahdollistajina (HY, puheviestintä, 2019)
32. Sparraussuhteen jännitteiset dialogiset ihanteet (JY, yhteisöviestintä, 2017)
31. Mistä työntekijälähettiläät puhuvat Twitterissä? – Case #Valiojengi (JY, yhteisöviestintä, 2017)
30. The use of communication accommodation strategies in a work group: A case study of four meetings (JY, kulttuurienvälinen viestintä ja puheviestintä, 2017)
29. Paskamyrsky viskilasissa – Viestintäkriisin leimahduksen elinkaari syksyn 2014 viskikohussa (JY, yhteisöviestintä, 2017)
28. Kulttuurisen diskurssin analyysi yritysvastuupuheesta suomalaisessa rakennusalan yrityksessä (HY, puheviestintä, 2016)
27. Humanitarian issues on Facebook (JY, yhteisöviestintä, 2016)
26. Credibility of online comments in the HPV vaccination discussion in Finnish online forums (JY, yhteisöviestintä, 2016)
25. Mediahaastatteluiden jännittäminen tutkijoiden kokemana (HY, puheviestintä, 2016)
24. Adapting Net Promoter thinking in public sector organizations (JY, yhteisöviestintä, 2016)
23. Crisis preparedness through co-operation between municipalities and non-governmental organizations (JY, yhteisöviestintä, 2016)
22. Vastuullisuudesta neuvotteleminen yritysten ja kansalaisjärjestöjen välillä – Vuoropuhelun mahdollistajat ja estäjät (JY, yhteisöviestintä, 2016)
21. Ulkoisen ympäristön monitoroinnin tulevaisuus (JY, yhteisöviestintä, 2016)
20. Poliittinen vaikuttaminen murroksessa? Näkemyksiä kansalaisaloitteen ja sosiaalisen median roolista vaikuttamiskanavina (JY, yhteisöviestintä, 2016)
19. A netnographic study of how professionals perceive personal branding in LinkedIn (JY, yhteisöviestintä, 2016)
18. Yritysblogien dialogiset ominaisuudet suomalaisissa mainos- ja viestintätoimistoissa (JY, yhteisöviestintä, 2016)
17. Supporting employee engagement with internal communication for high reliability (JY, yhteisöviestintä, 2015)
16. Näkemyksiä julkisen, yksityisen ja kolmannen sektorin välisistä verkostoista (JY, yhteisöviestintä, 2015)
15. Impact of organisational practices and language on an international business cooperation: The case of a German-Slovakian corporation (JY, kulttuurienvälinen viestintä, 2015)
14. The other at the workplace: Power and language in a multicultural workplace (JY, kulttuurienvälinen viestintä, 2015)
13. Sisältöstrategia sidosryhmälähtöisen verkkoviestinnän työkaluna (JY, yhteisöviestintä, 2015)
12. Yritysblogi brändiviestinnän välineenä (JY, yhteisöviestintä, 2015)
11. ”Voisko ensin ottaa helpomman kysymyksen?” Eettisen organisaatiokulttuurin diskurssit suomalaisissa asiantuntijaorganisaatioissa (JY, yhteisöviestintä, 2015)
10. Svengiä vai schwungia? Luovan asiantuntijaorganisaation näkökulma viestintään (JY, yhteisöviestintä, 2014)
9. Mediajulkisuus lentoyhtiön kriisissä – Finnairin matkalaukkukriisin kartoitusta (JY, yhteisöviestintä, 2014)
8. Sosiaalinen media osaksi Keski-Suomen Osuuspankin viestintää (JY, yhteisöviestintä, 2014)
7. Asiakastyytyväisyyden merkitys ja koostumus mainostoimistossa (JY, yhteisöviestintä, 2014)
6. Perheyrityksen muutosprosessi – Viestinnän toteutus ja kehittäminen (JY, yhteisöviestintä, 2014)
5. Measuring the quality of media relations in an EU institution – Developing and testing a measurement model (JY, yhteisöviestintä, 2014)
4. Halutaan hyvä tyyppi. Viestintäalan työnantajien toiveet ja vaatimukset (JY, yhteisöviestintä, 2013)
3. Vesiosaamiskeskuksen B2B-yhteisbrändi yhteisarvon tuottamisen tukena (JY, yhteisöviestintä, 2013)
2. Hukattuja voimavaroja etsimässä: Seurojen tekemän viestinnän merkitys voimisteluseurojen vapaaehtoistoiminnassa (JY, yhteisöviestintä, 2013)
1. Online communication practice and strategy of Finnish manufactures of agricultural and forest machinery (JY, yhteisöviestintä, 2012)
d3 Esitarkastetut väitöskirjat
4. Kun kasvaa ihmisenä, kasvaa opettajana: tunne- ja vuorovaikutustaitojen merkityksellinen oppiminen liikunnanopettajakoulutuksessa (JY/OKL, kasvatustieteet, 2026, Tommi Mäkinen)
3. Terveydenhuollon ammattilaisen ja diabeetikon välisen vuorovaikutuksen merkitys omahoidolle (TUNI, viestintä, 2023, Maija Peltola)
2. Työyhteisöön liittymisen ja kuulumisen rakentuminen vuorovaikutuksessa (JY, viestintä, 2021, Sari Rajamäki)
1. Ryhmäosaaminen lukiossa: lukiolaisten ryhmäosaamisen kehittyminen ja kehittäminen (JY, puheviestintä, 2020, Kati Timonen)
d4 Vastaväitökset
2. Työyhteisöön liittymisen ja kuulumisen rakentuminen vuorovaikutuksessa (JY, viestintä, 4.12.2021, Sari Rajamäki)
1. Ryhmäosaaminen lukiossa: lukiolaisten ryhmäosaamisen kehittyminen ja kehittäminen (JY, puheviestintä, 28.11.2020, Kati Timonen)